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范桂杰

范桂杰

楓葉教育集團首席法務官

范桂杰,1989年畢業于哈爾濱理工大學,獲得學士學位?,F任楓葉教育集團副總裁兼首席法務官,負責集團人力資源、法律事務等工作。


曾執業于北京市昂道律師事務所,北京市盈科(大連)律師事務所。


2011年起受聘為楓葉教育集團法律顧問,2014年6月正式加盟楓葉教育集團,組建集團法務部并出任第一屆法務部主任。


2015年11月擔任楓葉教育集團首席法務官,全面負責集團依法治校體系和知識產權保護體系建設。

任書良

任書良

學校創始人現任中國楓葉教育集團董事長

任書良,男,1954年3月出生,河北阜城人,楓葉國際學校創始人。畢業于北京外國語大學,英國威爾士大學工商管理碩士,加拿大皇家大學榮譽法學博士?,F任中國楓葉教育集團董事長。

1995創立楓葉國際學校,是我國基礎教育領域引進西方高中課程體系第一人。他提出“中西教育優化結合”的辦學理念。在大連楓葉國際學校的辦學實踐中首創“雙語雙學歷模式”。構建楓葉學分全球認可的誠信體系,開中國高中與國外大學完全對接的先河。

任書良博士熱衷社會公益,積極參加社會活動,對地區的教育事業和經濟發展做出貢獻,多次獲得社會贊譽。

2001年11月,大連市政府授予“大連市榮譽公民”。

2003年1月,評為首屆中國民辦教育十大杰出人物。

2003年8月,加拿大不列顛哥倫比亞省授予任書良先生“中加教育合作貢獻獎”。

2004年12月,評為“中國民辦教育最具影響力人物”。

2005年9月,榮獲遼寧省人民政府頒發的“遼寧友誼獎”。

2005年12月,榮獲國務院僑務辦公室首屆“華僑華人專業人士杰出創業獎”。

2008年6月,加拿大不列顛哥倫比亞省政府授予“卓越成就獎”。

2011年4月,榮獲“第12屆中國時代十大新聞人物”稱號。

2013年6月,加拿大皇家大學授予任書良先生榮譽法學博士學位。

2013年10月18日,加拿大總督戴維?約翰斯授予任書良博士“總督國事獎章”,以表彰他對國際教育和中加友誼做出的突出貢獻。

2014年9月29日,董事長任書良博士榮獲中國國務院頒發的“中國政府友誼獎”。

2015年12月21日,任書良博士榮獲“2015中國教育改革創新人物”稱號。

鮑勃·加德納

鮑勃·加德納

楓葉教育集團副總裁·加方校監

鮑勃·加德納先生,擁有加拿大薩斯喀徹溫大學教育學學士學位和加拿大阿爾伯塔大學的教育學碩士學位,在加拿大教育方面擁有逾30年管理及任教經驗?,F任集團副總裁·加方校監,負責加方項目評估、教學評估和招聘等工作。


1981年取得加拿大薩斯喀徹溫大學教育學學士學位;


1989年取得加拿大阿爾伯塔大學教育學碩士學位;


2013年5月至2014年8月擔任中國大連楓葉國際學校加方校長;


現任楓葉教育集團副總裁·加方校監;




成就/服務:


●在阿爾伯省有9年教學經驗;


●17年的基礎教育階段校長和副校長經驗,分別在在BC省的公立學校小學(1到7年級)以及中學(8到12年級)任職;


●5年的學區辦公室工作經驗,包括擔任教育主管,負責人力資源主管教師招聘,并且擔任助理校監一職;


●豐富的BC省學校內部和外部學校團隊評估經驗以及學區評估團隊經驗;


●擔任Amicus教育服務公司的董事長,負責為公立學校以及BC省教育專業人士提供服務;


●擔任英屬哥倫比亞大學-奧肯那根分校副教授;


●BC省校長和副校長協會會員,并且是該協會短期課程策劃團隊成員,擔任該課程的協調官;


●擔任過大連楓葉國際學校加方校長。


張景霞

張景霞

中國楓葉教育集團高級副總裁兼首席財務官

張景霞,遼寧大連人,高級財務管理人才,經濟師。

現任中國楓葉教育集團高級副總裁兼首席財務官。

1995年入職大連楓葉國際學校,是楓葉教育創始團隊重要成員之一。

歷任財務部主任、財務總監、副董事長、集團職能部門行政總裁、董事兼副總裁、常務副總裁兼人力資源部總監。

陳林生

陳林生

中國楓葉教育集團副總裁兼中方校監

陳林生,男,1959年6月出生,湖南益陽人,1982年參加工作,湖南師大中文系畢業,獲文學學士學位,中學語文高級教師,現任中國楓葉教育集團副總裁兼中方校監。

1982-1997年 在益陽縣一中先后擔任高中語文教師、教研組長、教導主任、副校長;

1997-2000年 在益陽師范先后擔任教科室主任、教務科長;

2000-至今 在楓葉教育集團先后擔任大連高中中方教務處主任、沈陽楓葉中方課程校長、武漢楓葉國際學校校長、集團副總裁兼中方校監等職務。

他專業功底扎實,教學追求創意,課堂生動活潑,深受學生喜愛,多次上省地級公開課,發表各類文章50多篇;他是湖南省骨干教師,多年參加湖南省高中畢業會考命題工作;記省一等功,1993年被評為全國優秀教師。他于2000年8月加盟大連楓葉國際學校,開始了國際教育領域的探索與實踐;2007年被派往武漢建校,用5年時間,成功將武漢楓葉國際學校打造成了湖北省名校。


任書良

任書良

中國楓葉教育集團暨楓葉國際學校創始人

中國楓葉教育集團暨楓葉國際學校創始人任書良博士,加籍華人,畢業于北京外國語大學英語系,英國威爾士大學教育管理碩士,華東師范大學教育管理博士課程班結業,加拿大皇家大學榮譽法學博士。


任書良博士創造性地提出了中西教育優化結合、實施素質教育的辦學理念,率先在基礎教育領域引進優質的國際教育資源,將國外教育注重創新、實踐能力培養的優勢與中國嚴謹治學的優良傳統相結合,全面推進素質教育,在創辦和發展楓葉教育的實踐中取得成功,成為我國基礎教育領域引進西方高中課程體系的第一人。


任書良博士在國外的工作經歷中,領悟到知識改變命運和教育興國的道理。他在多年奔波于海外與祖國大陸的商務活動中,一直深切關注古今中外經濟和文化發展的歷史和走向,潛心思考其中的經驗和教訓;我國近現代教育先行者馬相伯、蔡元培先生的榜樣和“中西兼容”的辦學理念與實踐,給予了他深刻啟發和激勵,他多年思考中西教育優勢互補的有效途徑,并認定創辦一所真正的國際學校,為祖國的教育振興做出貢獻,是一件非常有價值、有意義的事情。


1994年,任書良博士抓住大連市政府訪問溫哥華的契機,向大連市政府提出了醞釀多年的辦學理念。獲得支持和批準后于1995年創辦了大連楓葉國際學校,中西教育優化結合、實施素質教育的辦學理念開始付諸實踐。


在大連楓葉國際學校的辦學實踐中,任書良博士克服種種困難,率先引進加拿大高中課程教材等優質教育資源,與中國高中課程優化結合,構建了“雙語雙學歷”的學校制度,確立了 “三個結合、兩項認證、一個對接”的楓葉模式。


“楓葉模式”在我國基礎教育領域開創了多個第一:第一所在國家教育部備案的國際學校,第一所加拿大不列顛哥倫比亞省教育部認證的海外學校,第一所實施“雙語雙學歷”與國外大學直接對接的國際高中,國內第一所實行男女分校的高中。二十年來,“只有辦學讓他魂牽夢縈”,辦學中任書良先生始終堅持融匯中西的辦學理念,誠信辦學,堅持創新,鍥而不舍。


任書良博士創立的楓葉模式,順應了經濟全球化的發展潮流,適應了民族振興和多元化的教育需求,大連楓葉國際學校建校10年后開始從大連發展到武漢、天津、重慶、鎮江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州等城市,成為國內基礎教育最大的中外合作辦學機構。


任書良博士棄商興學的事跡,在國際教育領域卓越的領導力和創新精神,贏得社會尊重和廣泛關注,《光明日報》、《中國教師報》、《福布斯》雜志、《周末畫刊》等國內外主流媒體上多次報道任書良先生的事跡。任書良博士辦學以來榮獲中加兩國政府多次褒獎。


2001年11月,大連市政府授予“大連市榮譽公民”。


2003年1月,評為首屆中國民辦教育十大杰出人物。


2003年8月,加拿大不列顛哥倫比亞省授予任書良先生“中加教育合作貢獻獎”。


2004年12月,評為“中國民辦教育最具影響力人物”。


2005年9月,榮獲遼寧省人民政府頒發的“遼寧友誼獎”。


2005年12月,榮獲國務院僑務辦公室首屆“華僑華人專業人士杰出創業獎”。


2008年6月,加拿大不列顛哥倫比亞省政府授予“卓越成就獎”。


2011年4月,榮獲“第12屆中國時代十大新聞人物”稱號。


2013年6月,加拿大皇家大學授予任書良先生榮譽法學博士學位。


2013年10月,加拿大總督為任書良先生頒發“國事訪問獎章”。


2014年9月,榮獲2014年度中國政府“友誼獎”。


2015年12月21日,任書良博士榮獲“2015中國教育改革創新人物”稱號。