[ 楊老師 ] 一直以來都是同學和家長的糾結,今天的文章就帶大家了解目前主流的國際課程,讓你學會怎么快準狠找到最適合的國際課程~ A-level課程課程現狀:A-level課程是英國本土高中課程,但卻發展成為全球最大的、最有影響力的國際課程。目前全球有9千多所學校開設了A-level課程。目前中國大陸A-level考試是由三個考試局來組織安排,分別是:劍橋大學考試委員會、愛德思考試局、牛津AQA考試局。課程設置:A-Level課程包含70多門供學生選擇,一般學生選擇3-4門課程進行學習。A-Level課程一般在中國開設數學、物理、計算機學、化學、生物、經濟學、心理學、商業等課程。為期兩年的學習,AS階段選擇3~4門課,A2階段選擇3門考取最終成績,獲得A-level證書。課程難度:A-level課程由于對學生選課要求比較寬松,同時也不強制要求參加很多課外活動等,相對IB課程,A-level課程總體難度低一些。但是單科難度并不低。A-LEVEL還會有不同的考試局,我們中國有不同的省可以自己命題,各個學校根據自己的情況來選擇不同的考試局有些學校甚至在不同的科目上選擇不同的考試局。評估方式:A-LEVEL課程的學生兩年要考兩次試,第一年還有一次補考的機會。ALevel考試中,學生會先獲得一個卷面成績的分數,即初始分(Rawscore)。同一考試科目的試卷組合不同,分數不同,其判分標準和難度也不一樣。所以,首先會以各套卷子(Paper,比如CIE考試局)分數線來衡量;或者以各單元(Unit模塊,比如Edexcel愛德思考試局)在整個科目最終成績的所占百分比,來計算得到一個UMS(UniformMarkScale)標準分,用來表示成績水平。A-Level成績劃分為A、B、C、D、E、U六個等級,A為最優,U為不及格。對于想要進入全球頂級名校的學生來說,至少需要全A甚至是A*。大學申請認可度A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。比如英國、加拿大、美國、澳洲、新加坡等主流國家的高校,都是認可A-Level證書的。但隨著學生增加,競爭越來越激烈,現在3個A都不一定能拿到名校Offer。課程分析:A-Level強調專業知識和應用,為未來的職業選擇打基礎。A-Level課程在中國多開設理科類課程,適合理科較好的學生。A-Level采用選課制,科目為3-4門一年,科目類型跟中國的學科相近,允許選擇自己擅長的科目,但單課難度相對于IB單課的難度更大。所以該課程體系是比較適合中國體制內孩子就讀的課程,學生適應會更快。 IB課程課程現狀IB即國際文憑組織IBO,是在聯合國教科文組織注冊登記的權威性、非盈利的國際教育和考試機構。英國幾乎所有大學都接受IB文憑,美國及加拿大數以千計的大學都視IB文憑為優良的入學資歷。課程設置IB課程分為三大核心和六大科學組三大核心:知識理論課TOK擴展論文EE創造行動與社區服務活動CAS(150個小時)六大科學組:第一組:語言A(母語)第二組:語言B(第二語言)第三組:社會學科(歷史、地理、經濟學、哲學、心理學等)第四組:自然科學(物理、化學、生物、環境系統等)第五組:數學(數學高等級、高等數學標準等級、數學研究、數學法等)第六組:藝術與選修(美術設計、音樂、戲劇藝術等)課程難度IBDP課程分為標準難度課程(SL/StandardLevel)和更具挑戰性的高難度課程(HL/HigherLevel)。IB要求學生至少選六門課,這六門課中至少有三門是HL,每門課7分。IB有自己的評分系統,前面6個學科組,每個學科滿分7分,總分42分,TOK+EE+CAS總分3分,其中CAS方面要求學生在兩年內完成150個小時的CAS活動(Creativity,ActivityandService--創造、活動與服務)。只有3分都拿到,才能獲得IBdiploma(IB文憑)。45為最高分滿分,40分以上算高分,申請常春藤大學的學生需要分數在40或以上。評估方式:學生考核有學校內部評估(InternalAssessment)和外部評估(ExternalAssessment)兩種。學完兩年的高中課程,最后參加一次全球統一的考試,也就是所說的“外部評估”,每個科目一般有三個考卷,第一個考卷是選擇題,第二個是問答題和實驗題,最后一個考卷是選修內容。最后三個考卷正確率的百分比折算成7分,6分等成績。這里需要跟大家說明的是,并不是每個學生都能夠參加IB文憑的考試。學校會根據學生的之前情況建議學生選擇證書(Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟IB課程的淘汰率是很高的。大學申請認可度:目前全球越來越多的大學接受IB學生,同時很多大學對IB學生實行學分獎勵制度。課程分析:頂尖IBDP課程的學校對于學生的挑戰較大,如時間管理能力、項目管理能力、英語閱讀寫作能力、英語表達能力、活動組織能力等。該課程要求學生有較強的自我管理能力和學習能力。主要集中在大量的閱讀要求和寫作論文,對學生的英語功底提出較大挑戰,在英語優秀的基礎上方能學好知識。所以IBDP是綜合來看學術難度較高非常有挑戰的國際課程體系。 AP課程課程現狀:AP(AdvancedPlacement美國大學先修課程),是指由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程。在美國高中里面AP課程開設是比較普遍的,一般作為普通高中學科課程學有余力的優秀孩子作為選修課來學習的,在中國開設AP課程的學校普遍是美式國際學?;蛘呤歉咧袊H部中美項目。課程設置:在美國有40多門AP課,在國內開設的AP課程目前也逐漸豐富且文理都有。成都不少學校開設了10門以上的AP課程,如:統計學、微積分、物理、化學、生物、經濟、心理、世界史、美國史、計算機、小語種等。課程難度:在IB,A-LEVEL,AP課程里面,就單科整體的知識難度上來說,AP是最難的(一些科目除外)。其中生物、微積分、化學、經濟、心理學、歷史等是大學一年級的課程,但一些語言類,如法語、西班牙語、德語等要完成相當于大學三年六個學期的課程,還是有一定的難度。評估方式:大部分的國際學校,會分為常規課程(美高融合課程)+AP課程。不同國際學校的美高融合課程,會略有不同。學生可以選擇自己喜歡的課程考試。有的學生從G9就開始考一兩門,之后幾年逐步完成自己想要考的科目。每年可以考一次。每門考試分為兩部分:第一部分為多項選擇題,第二部分為自由答卷。根據考試科目的不同,每門課程的考試內容會有所差別。學生可以根據自己的實際需要選擇考試科目。AP考試采取5分制。一般3分以上的成績才可換取學分。大學申請認可度AP考試成績作為美系高中教育中的重要部分,已經被諸多大學認可,尤其是美國大學。優秀成績能轉學分。課程分析AP是美國大一大二的先修課程,理論上不是純高中體系課程,一般都是融入美國的常規高中課程當中,作為高水平學生選修的課程,用來挑戰自己的學術能力和證明自己的實力。